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      • CHAPITRE II LE PERSONNAGE ENFANTIN DANS L’ÉCONOMIE NARRATIVE DE L’ŒUVRE
        • - A - Une figure contrapuntique
        • - B - L’enfant héros
    • L’ÉCRITURE DE LA MÉMOIRE
      • CHAPITRE PREMIER LE LENT DÉVOILEMENT DE L’ENFANCE
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        • - C - Les révélations de l’inavouable
        • - D - « Ce que je fais ici est différent, et pareil »
      • CHAPITRE II LE ROMAN FAMILIAL
        • - A - Béance de la place du père
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        • - C - Démesure de la figure maternelle
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      • CHAPITRE III L’ÉMERGENCE DU SUJET : DES LIEUX DE L’ENFANCE AU LIEU DE L’ÉCRIT
        • - A - Dichotomie des lieux originaires et aliénation de soi
        • - B - Le lieu de l’écrit
    • LA POÉSIE DE L’ENFANCE
      • CHAPITRE PREMIER LA MÉMOIRE FASCINÉE DE L’ENFANCE
        • -A - Une écriture éblouie
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      • CHAPITRE II L’ENFANT ET LE POÈTE
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Poétique de l'enfance chez Marguerite Du…
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Pour citer ce chapitre :

Cousseau, Anne.
Chap. « Page de titre () » in Poétique de l'enfance chez Marguerite Duras.
Genève: Librairie Droz, 1999
9782600003278

Pour citer un extrait :

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Histoire des idées et critique littéraire
375
Anne Cousseau

Poétique de l’enfance chez Marguerite Duras
LIBRAIRIE DROZ S.A.
11, rue Firmin-Massot
GENÈVE
1999

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