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EXERGUE
INTRODUCTION
PREMIÈRE PARTIE LE MODÈLE SÉRIEL HISTORIQUE
CHAPITRE PREMIER UN RENOUVELLEMENT DE L’ÉPOPÉE
POURQUOI LE MODÈLE ÉPIQUE ?
LES SÉRIES HISTORIQUES CONTEMPORAINES DU PROJET BALZACIEN
INFLUENCE DES COLLECTIONS DE MÉMOIRES
LE PROJET D’HISTOIRE DE FRANCE PITTORESQUE
CHAPITRE II LES MODÈLES RECONFIGURÉS
LE MODÈLE DE SCOTT
L’HISTOIRE SELON AUGUSTIN THIERRY
RECONFIGURATION DE L’HÉRITAGE ARISTOTÉLICIEN
VÉRITÉ ET FICTION : LE RÔLE DES MÉMOIRES FEINTS
BALZAC HISTORIEN
CHAPITRE III L’ORIGINALITÉ DU PROJET BALZACIEN
LE RÉEMPLOI
LE PERSONNEL ROMANESQUE
SOLUTIONS NARRATIVES : LES COMMENCEMENTS
LA COMPOSITION
SINGULARITÉ DU DERNIER CHOUAN : BALZAC CONTRE SCOTT ?
UNE POÉTIQUE DU TERRITOIRE : L’INVENTION DE LA BRETAGNE
DEUXIÈME PARTIE « UN SIÈCLORAMA » LA TENTATION DU MODÈLE PANOPTIQUE
CHAPITRE IV LE MODÈLE DE L’HISTOIRE NATURELLE
L’HISTOIRE NATURELLE GÉNÉRALE ET PARTICULIÈRE
ANALYSER ET CODIFIER : LE PHYSIOLOGISTE SOCIAL
LA PHYSIOLOGIE DU MARIAGE
ÉCRIRE SUR LES « MŒURS DU TEMPS PRÉSENT »
CHAPITRE V UNE « AMPLE COMÉDIE À CENT ACTES DIVERS »
L’OBSERVATION CARACTÉRISANTE
L’EXPANSION TAXINOMIQUE
LE PEINTRE DANS LA SOCIÉTÉ OU L’AUTEUR « SCÉNOGRAPHE » DE L’ŒUVRE
TROUVER LE « GRAND PUBLIC » : INVENTER LA « LITTÉRATURE »
CHAPITRE VI PANORAMA OU KALÉIDOSCOPE ?
L’ART DE L’OBSERVATEUR CLINICIEN
BALZAC ET L’HERMITE
COHÉRENCE DU POINT DE VUE ET HÉTÉROGÉNÉITÉ TEXTUELLE
L’AUTEUR-ÉDITEUR ET LA LECTURE BUISSONNIÈRE
CHAPITRE VII « CONCENTRER TOUT »
LA « COORDINATION » BALZACIENNE : COHÉSION ET COHÉRENCE
LE FÉMININ PLURIEL : UN MOYEN DE CONCENTRATION THÉMATIQUE
L’AUTEUR TOTALISANT
L’AMBITION PANOPTIQUE
TROISIÈME PARTIE SINGULARITÉS BALZACIENNES : UN PRINCIPE DE POROSITÉ GÉNÉRALISÉE
CHAPITRE VIII ÉTUDES DE MŒURS PAR LA FICTION ?
ÉTUDES DE MŒURS
LES DÉTOURS DE LA MISE EN FICTION
L’ANALYSE DES DISCOURS
LE CAS DES CONTES DROLATIQUES
« ŒUVRES MIGRANTES » ET QUESTIONS DE GÉNÉRICITÉ
CHAPITRE IX INVENTIONS BALZACIENNES : LES VOIES MULTIPLES DE LA PROSE
LES PERSONNAGES REPARAISSANTS
« CHRONOS VEUT MOURIR »
BALZAC ET L’ALAMBIC
CONTINUITÉ PÉRIODIQUE ET COMPOSITION
CHAPITRE X SINGULARITÉ DE BALZAC DANS LE CHAMP LITTÉRAIRE
FAIRE ŒUVRE
LA SINGULARITÉ DU PROJET
UN ENSEMBLE OUVERT
QUATRIÈME PARTIE LA COMÉDIE HUMAINE UN AGENCEMENT SINGULIER
CHAPITRE XI BALZAC ET LES HISTORIENS DE LA NATURE TRANSFORMISTES
L’« AVANT-PROPOS » : UN MÉCANISME DE TRANSPOSITION ÉPISTÉMOLOGIQUE
BALZAC ET LE BOTANISTE PYRAME DE CANDOLLE
BALZAC ET ÉTIENNE GEOFFROY SAINT-HILAIRE
GOETHE, CAUTION POUR UNE SYNTHÈSE DE L’HÉTÉROGÈNE
CHAPITRE XII LE CADRE ÉNONCIATIF : BALZAC, « HISTORIEN DU PRÉSENT »
L’OMBRE PORTÉE DU MODÈLE HISTORIOGRAPHIQUE
BALZAC, LECTEUR DE LA CHARTREUSE DE PARME
FAIRE CONCURRENCE À SAINT-SIMON
« L’ANNALISTE DE SON TEMPS »
L’EFFET-MONDE
UNE « OBSERVATION PARTICIPANTE »
CONCLUSION UN MODÈLE EN DEVENIR
BIBLIOGRAPHIE
LITTÉRATURE PRIMAIRE : TEXTES DE BALZAC
LITTÉRATURE SECONDAIRE
L’ŒUVRE-MONDE, LES CYCLES, LES SÉRIES, LE RECUEIL
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APPROCHES THÉORIQUES ET MÉTHODE
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INDEX DES AUTEURS autres que Balzac – cités ou mentionnés
TABLE DES MATIÈRES
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Faire vrai. Balzac et l’invention de l’œ…
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Histoire des idées et critique littéraire
472
BALZAC ET L’INVENTION DE L’OEUVRE-MONDE
LIBRAIRIE DROZ S.A.
11, rue Massot
GENÈVE
2014
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